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MY PROFILE 6TH

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 HELLO KIDS!  HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTÉN MUY BIÉN!  ESTA ES LA ÚLTIMA ACTIVIDAD DEL AÑO. VAMOS A COMPLETAR NUESTRO PERFIL:              I LIKE...............................BUT I DON´T LIKE.............................................................              I CAN...............................BUT I CAN´T......................................................................... THAT´S ALL KIDS! ESO ES TODO!!! HAPPY HOLIDAYS! FELICES VACACIONES Y MUCHA SUERTE EN LA NUEVA ETAPA QUE COMENZARÁN EL PRÓXIMO AÑO!
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PLACES IN TOWN 6TH

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 HELLO! HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTÉN MUY BIÉN! HOY VEREMOS LUGARES EN LA CIUDAD (PLACES IN TOWN):  THE BOY IS BETWEEN TWO BOXES THE GIRL IS NEXT TO THE BOX AHORA LEAN DONDE QUEDAN LOS LUGARES Y ESCRIBAN LOS NOMBRES DONDE CORRESPONDE. THAT'S ALL KIDS! SEE YOU IN 15 DAYS! BYE, BYE!
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WINNIE, THE WITCH 4TH

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 HELLO! HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTÉN MUY BIÉN! HOY VEREMOS A LA BRUJA WINNIE: EMPECEMOS COPIANDO UNAS PALABRITAS PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD QUE SIGUE: A CONTINUACIÓN COMPLETEN LA RIMA SOBRE LA CASA DE WINNIE: THAT'S ALL KIDS! SEE YOU IN 15 DAYS TIME!
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MY NEIGHBOURHOOD 6TH

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 HELLO KIDS! HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTÉN MUY BIÉN! HOY VEREMOS EL BARRIO. LEE LA DESCRIPCIÓN DEL BARRIO DE LUCÍA . LUEGO DIBUJALO EN EL CUADRO DE ABAJO. BUSCA EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS QUE NO CONOZCAS.                            THAT´S ALL KIDS! SEE YOU NEXT CLASS!
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MY SCHOOL 4TH

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  HELLO KIDS! HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTÉN MUY BIÉN! HOY VEREMOS LOS OBJETOS DENTRO DEL AULA: LEE LA DESCRIPCIÓN DEL AULA DE DAISY: CUÁNTAS MESAS HAY EN SU AULA? CUÁNTAS SILLAS? BUSCA EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS QUE NO CONOZCAS. DIBUJA EL AULA DE DAISY CON LA CANTIDAD DE MESAS, SILLAS, ETC. QUE DICE EL TEXTO.                            THAT´S ALL KIDS!SEE YOU ! BYE, BYE!
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ANIMAL'S DESCRIPTIONS 6TH

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 HELLO KIDS! HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTÉN MUY BIÉN! LEAN LAS DESCRIPCIONES Y ELIJAN LA PALABRA CORRECTA: IT HAS  :  TIENE IT DOES NOT HAVE: NO TIENE. LEAN EL SIGUIENTE EJEMPLO: THIS IS A CROCODILE. IT IS GREEN. IT HAS A LONG BODY. IT HAS A LONG TAIL. IT CAN SWIM. AHORA LEAN SOBRE EL MONKEY Y EL ELEPHANT Y ELIJAN LAS PALABRAS CORRECTAS: THAT'S ALL KIDS! SEE YOU NEXT CLASS! BYE BYE!
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WHAT HAVE YOU GOT..? 4TH

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 HELLO KIDS! HOW ARE YOU? ESPERO QUE ESTÉN MUY BIÉN! HOY VAMOS A LEER LO QUE TIENE SUSAN EN SU MOCHILA: I'VE GOT: YO TENGO. LEAN LO QUE TIENE CADA NIÑO Y UNANLOS CON SUS ÚTILES: THAT´S ALL KIDS!  SEE YOU NEXT CLASS! BYE, BYE!!
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